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南華大學聽障生李政軒出生自雙親都是聽障的家庭,曾獲「第9屆國際展能節職業技能競賽」金牌獎。 圖/南華大學提供 分享 facebook 南華大學創意產品設計學系研究所二年級學生李政軒,出生在雙親都是聽障的家庭,他從小就聽不見、也說不出話,但他克服學習困難,因崇拜曾獲木工國際獎項的父親,因此跟著學習,在木工設計領域發光發熱,更在國際競賽奪金牌,為國爭光,獲頒年度總統教育獎,將於7月7日接受蔡英文總統表揚。南華大學表示,李政軒國二時,因崇拜曾獲國際獎項的父親,於是開始對木工感到興趣並跟著學習,在父母親的啟蒙指導下,發掘了李政軒在木工造形設計領域的極高天分與潛力,在未受過專業訓練前,父親曾經帶他參加木工技能比賽,雖然成績不理想,卻因緣際會認識在南華大學創產系教授盧俊宏,也因此促成李政軒就讀南華大學的契機。在創產系系主任鄭順福與盧俊宏兩位老師的培訓下,李政軒的木工技術進步神速,也懂得製圖與識圖,大四那年的畢業製作,李政軒設計一個可以旋轉的書架,該項作品也參展當年的「新一代設計展」獲好評。此外,在兩位指導老師的推薦與鼓勵下,李政軒參加「第十三屆全國身心障礙技能競賽」,得到第二名,且獲選為「第9屆國際展能節職業技能競賽」基礎家具木工職類國手,李政軒用心苦練,為台灣摘下「金牌獎」。南華大學校長林聰明表示,教育部辦理「總統教育獎」設立初衷,除了彰顯國家對學生優良品德及特殊才能的重視,更是激勵學子見賢思齊,激發向上學習的動力。李政軒同學熱愛生命,以不屈不撓、力爭上游的精神揮灑天賦,不僅為自己創造人生價值與成功的機會,其努力過程足以激勵人心,為生命教育之最佳典範,足為楷模,此次榮獲「總統教育獎」,全校師生與有榮焉。李政軒指出,他非常感謝父母的養育與啟蒙,也感謝鄭順福主任與盧俊宏教授的指導,以及多位老師、同學的鼓勵,讓他能以樂觀的態度發掘自己的潛能,並從中找到自信,每一次的獲獎也是激勵自己的最大動力。李政軒說,希望畢業後能有機會到啟聰學校或職訓中心從事技術教學的工作,指導身心障礙的學生學習木工技術,讓他們也能獲得一技之長,自力更生養活自己,讓身心障礙者對社會也能有所回饋與貢獻。

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